（ 撰稿：新聞中心陳嘉瑩  伟德victory劉彥辰）

10月16日，伟德victory第四期科創基金項目暨公開展示會在學院樓報告廳舉行。本期科創基金項目共申報立項100組，近400名本科生參加，51支科創基金項目代表隊順利結題，公開展示研發成果。學院黨委書記江國華、副院長孫涵、黨委副書記王霄，20餘名學院評審專家、項目指導教師以及400餘名研究生、本科生到場評審交流。

此次評審，學院改進了評分方式，制作出多色選票，教師票一票10分，研究生票一票5分，本科生票一票3分，大一新生一票1分，由教師評審分數和現場投票分數兩部分計算出最終得分。現場同學表現踴躍，不時對項目創作者發問，碰撞出信息技術的思想火花。學院的李博涵老師說：“科創項目成果展示會一方面是進行開放式的公正評比，另一方面是營造校園創新文化氛圍，培養學生的創新意識，提高創新能力，使學生更好地融入創新學習的氛圍中去。”

在本次展出作品中，有幫助同學們提高學習效率的“基于Android的綜合時間管理軟件”，進入軟件設置時間段，可以實現自動鎖屏，鎖屏期間，手機隻具有基本的通信功能。有“基于傳感器的水中pH值遠程測定軟件”，利用電極傳感器結合STM32F411RE控制模塊直接測量水中的pH值，通過通信模塊将采集的數據發送到監控平台。在pH值出現異常時，會提供警示信息，這一科創項目可以應用到社會日常生活中。“課堂交互軟件”這一項目得到了許多老師的青睐。設計者王曉東告訴我們針對課堂上存在點名浪費時間、學生參與課堂互動積極性不高等情況，他利用局域網的單例模式，設計出一款具有自動統計到場學生人數，課堂互動答題等功能的軟件。孫涵副院長說：“這個軟件實用性強，我會先在自己院裡進行推薦試點，如果效果好的話還要再推廣使用。”

學院一貫重視對學生創新能力的培養，将創新基金實踐項目作為學生素質能力培養的重要平台，學院在經費和制度方面都給予了大力支持，逐漸吸引越來越多的學生參與到創新實踐中。第四期創新基金實踐項目共有100組獲院級立項，36組獲校級立項，11組獲省級立項，18組獲國家級立項。學生在進行創新實踐項目研究後，撰寫論文8篇，申請軟件著作權41項，并以科創實踐研究為基礎，提升專業水平，在ACM亞洲區域挑戰賽、“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽、全國計算機設計大賽等各級各類計算機賽事中獲得佳績。

項目負責人介紹項目概況

評審教師現場提問

活動現場

現場學生投票支持