10月29日晚，伟德victory/人工智能學院本科生“1+2”助學生成長工作啟動儀式在将軍路校區一号樓四樓報告廳舉行。學院黨委書記劉健榮、黨委副書記管祎、副院長燕雪峰、全體黨員教師、本科生輔導員以及400餘名本科生參加此次啟動儀式。儀式由2020級本科生輔導員巢成主持。

首先，院學生黨總支組織委員、2017級本科生輔導員劉譯善從工作背景和工作内容兩方面介紹了學院本科生“1+2”助學生成長工作方案。在此項工作中，一名黨員教師對接兩個學生宿舍，圍繞“三個一”開展工作，即一個學期至少開展兩次線下交流活動、每個學生制定一個學年學習目标、為每位學生建立一份學生電子成長檔案，旨在營造良好宿舍氛圍，幫助低年級學生盡快适應大學生活，完成高中生到大學生的成功轉型。

随後，劉健榮在講話中從學生個體在成長關鍵期的規劃引導需求、學生群體在自由環境中的氛圍營造需求以及黨員教師在人才培養中的助力引領需求三方面分析了開展此項工作的重要性和必要性，指出本科生“1+2”助學生成長工作既能引導學生快速适應大學生活，又能激勵黨員教師充分發揮先鋒模範作用、切實服務學生成長成才。同時，她對黨員教師和同學們提出了三點希望：一是強化責任意識，黨員教師要思想上高度重視、行動上體現擔當，學生要認真對待、積極參與，師生共同落實好結對工作；二是拓寬交流範圍，交流要以專業學習為基礎，對學習生活、三觀的健全完善等實現全方位的正向引導；三是加強對接聯系，師生要制定交流計劃、密切交流聯系，将此項工作融入到個人工作學習生活中，真正發揮積極效用。

接着，劉健榮和各教工黨支部書記共同啟動了2020年度學院本科生“1+2”助學生成長工作。

最後，黨員教師在現場内外與結對學生進行自由交流。同學們表示十分珍惜這次機會，紛紛主動和老師交流互動，現場氣氛熱烈。

據悉，學院本科生“1+2”助學生成長工作已經連續開展三年，在總結前期工作經驗的基礎上，今年學院對此項工作進行了深化和改革。一是精準匹配，學院充分考慮學生所在專業和教師教授課程、研究方向、擔任班主任、工作開展便捷性等情況，對學生和教師進行了精準匹配。二是擴大範圍，學院通過調研，分析了學生宿舍氛圍營造對學生個體發展的影響，擴大了學生對接範圍，由最初的一名黨員教師對接1-2名學生調整為一名黨員教師對接兩個學生宿舍，實現了大一年級學生全覆蓋。三是豐富内容，對接從單一的學習指導、談心談話等轉變為學習交流沙龍、寝室集體團建等豐富多樣的學習、文體活動，同時制作了學生成長記錄手冊，提高了教師和學生雙方的積極性。

此項工作作為新生适應性教育的重要環節，從學生實際需求出發，合理制定工作辦法，有效發揮教師和學生的人才培養主體作用，在營造全員育人氛圍、提升人才培養效果方面起到了促進作用。後期，學院将通過學生座談會、教師座談會等形式關注工作開展情況，也将結合學生和學科特點，持續探索人才培養新模式，助力學生成長成才。